【精品】五年级写景作文锦集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级写景作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级写景作文 篇1
今年暑假，我慕名来到桂林游览银子岩溶洞。
一走进溶洞大门，我便惊呆了！如水的清凉扑面而来，身上的燥热一扫而光。洞中各种各样的石钟乳、石笋、石柱和石壁形态各异，色彩斑斓。
我们首先见到的是“万里长城”。说是“万里”，其实一里也没到，但的确是活脱脱的一座小型的“长城”呢！更奇特的是“佛祖论经”。我抬头往上看去，“佛祖”正高高地端坐在洞顶，下面围绕着众多弟子，正在全神贯注地听“佛祖”讲经呢！最壮观的要数“音乐石屏”了。它由许多深浅不一、厚薄不同的石片组合而成，在灯光下像一条条被冻结的大瀑布，又像是整齐排列着的冰凌。更绝的是:当你轻轻拍打时,它还会奏出空灵妙曼的仙乐。我和妈妈赶紧合影留念，一起见证它的神奇与美丽。
洞中还有“擎天一柱”、“狮子回头”、“母爱”、“金钥匙”等一些数也数不尽的奇观，都是我从没见过的。它们在各色灯光的照耀下，有的红似珊瑚，有的绿如翡翠，有的白若羊脂，熠熠生辉，令人叹为观止。
秀美而神奇的银子岩溶洞真是大自然赐给人类的神奇礼物，令我大开眼界。
五年级写景作文 篇2
秋天，就是个迷人的季节，秋姑娘，也就是个神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，轻轻一点，大好河山速换新颜。春天就是五彩缤纷的，那秋天呢？就让我们一齐去找一找，秋天究竟就是什么颜色的。
枫树林中，秋风一吹，枫叶哗啦啦地作响。那一片片，此时一簇簇，一团团的枫叶看上去就是多么的可爱，火红火红的，如晚霞，如红云，红的热烈，红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”哦！秋天就是红色的！
秋风吹，落叶飞。这时，松柏便显得更加苍翠，更加挺拔，如翡翠般碧绿，点缀在茫茫秋光中，令人充满神往。哦！秋天，原先就是绿色的！
绵绵秋雨后，天空碧空如洗，风中没一丝灰尘，空气也格外清新，天空湛蓝湛蓝的，仿佛就是一块蓝宝石，晶莹透亮，璀璨，哦！秋天原先就是蓝色的！
在这湿漉漉的小路上，开放着许多形态各异的野花。瞧那雪白的一簇，悠闲地开放在天地间 ，混着泥土气息，散发着清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！丰收时节，麦天里的小麦已经成熟，沉甸甸地压弯了腰，好象就是害羞了，抬不起头来。一阵风拂过，麦浪滚滚，金灿灿的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！
秋天，你有玛瑙般的红，翡翠般的绿，湖水般的蓝，此时金子般的黄。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地给世界穿上五彩的装束，也把五彩的梦装进了人们的心中。
秋天，我爱你！
五年级写景作文 篇3
春天，仿佛一位去青春焕发的少女，正迈着那轻捷的脚步，来到了人间。正是她的到来，送走了那寒冷的酷冬，迎来了那温暖的春天。
温暖的春风吹拂着大地，送来了春的气息；温暖的春风吹去了我们厚厚的棉衣，使我们穿上了薄薄的绒衣绒裤；温暖的春风吹化了厚厚的积雪，湖成了一条条清澈的河流；温暖的春风又吹到了我的面颊，好像春风正在吻我那光滑的小脸蛋，让人感到了温暖。
春雨细如丝，在悄悄无声的飘落着，好像无数串珍珠从天上撒落下来。又好像无数只蚕娘吐出银丝来。那细雨密密地斜织着织出来一条薄薄而又明亮的轻纱。这条美丽的轻纱仿佛是仙女的彩带。春雨又是农民心中宝贵的财富。因为俗话说得好“春雨贵如油”也正是有了春雨，才可以灌溉大片农田，是秋天好有个大丰收。
春天也是孩子们的季节，一到二月二的时候，广场上的天空就飞满了风筝，各种各样的风筝在天空上飞舞，好不活泼热闹，其中最大风筝就要数一百零八节的龙头蜈蚣，它在天空上摆动着长长的尾巴，好不威风。
春天是一个播撒希望的季节，俗话说得好“一年之计在于春”。使我们重新站在新的起跑线上迎接新的挑战；春天可以使我们信心大增，不畏艰难；春天还是我们到达胜利彼岸的航标。
我爱春天，因为她给我带来了温暖；我爱春天因为她使我感受到了快乐；我爱春天，因为她在我的心灵上撒下了信心的种子。
五年级写景作文 篇4
初闻“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”我还有点不以为然，这次我亲临桂林，看到这儿的山山水水，令我陶醉不已。
漓江的水清可见底，连江里的鹅卵石、小鱼儿都看的清清楚楚。鱼儿快活自在的摆动着自己的小尾巴，相互追逐打闹着。一阵风拂过，许多鱼儿都游出了水面，你追我赶，像一幅幅流动的画面，别有一番韵味。
乘船荡漾在漓江上，一座座山从眼前闪过。拇指山的山头高高隆起，俯视着远方，像是感叹桂林的美景;羊角山宛如两头山羊，一公一母。尤其母山羊的肚子里竟然藏着五六只小山羊，它们迫不及待的想钻出来，喝喝漓江这清澈的水。而公山羊昂首东望，像是在呼唤远方同伴来看看这美丽的桂林;九马画山就更神奇了，你瞧，有的马在低头饮水，喝的是津津有味;有的在奔腾跳跃，试着比比谁跳的高;有的在低头窃窃私语，讨论着这儿的山山水水……
桂林的山围绕着漓江的水，水倒映着山，构成了一副美妙绝伦的图画，让我流连忘返。
五年级写景作文 篇5
广场上吹起了凉风，叶子好像鹅毛大雪似的，一片一片慢慢地从树枝上飞舞下来，又像黄莺一样翩翩起舞，还像风筝一样在空中飘舞。微风轻轻吹来，叶子也散发出沁人肺腑的芳香，抚摸着那薄薄的绿衣，真像一朵软绵绵的绿色云朵。红彤彤的枫叶在空中飞舞，调皮的槐花叶子跳入水中嬉戏。
银杏叶宝宝就像金黄的降落伞依依不舍的离开了大树妈妈的怀抱。枫叶姑娘穿上了红艳艳的裙子，蹦蹦跳跳地去参加大地妈妈的舞会。落叶纷纷扬扬如同小舞者飘落，为花花草草展现了别样的风采。它们的身躯已经枯萎了，我拾起沾满雨水的叶子，它摸起来很粗糙，没有了曾经的柔嫩，但它依然在向我微笑。
叶子的世界是无限的、是多变的，那一片片叶子就像魔法师一样，变成金黄金黄的了。叶子的世界是灿烂无暇的，是神秘的，它们时而跳着欢快的舞蹈，时而于空中飘摇，时而于地上跳跃。叶子的世界是无私的，它对大树妈妈说：“妈妈，我还想回到你的身边。”大树妈妈温和地说：“孩子，明年春天你还会回来的。现在，你应该为大地做出贡献了。”叶子随风飘远了……
秋天的落叶真美！
五年级写景作文 篇6
下午，本应是晴空万里，在午饭后竟变了脸，乌云密布。没过一会儿，竟下起了瓢泼大雨，下午的行程只得取消。
阴雨绵绵，我只好打开灯在屋内写作业。窗外的风阵阵呼啸而过，震得窗户都在抖动。晚春，燥热的盛夏正步步逼近。盛夏的风有种所向披靡和凌驾一切的气势。伴随着雨，奏了一首首优美而激昂的交响曲。
记得，儿时我对雨似乎有种特别的情感。我特别喜欢淅淅沥沥的.小雨。以前在外婆家，门前总有几个小坑，在下雨时总能形成几个小水坑。我喜欢穿着水鞋在里面跳。可是如今再也没有机会像孩子般继续跳水坑。乡间泥泞的小路已被无情的水泥覆盖，挡住了外婆的脚印，也将我的童年封存于水泥地下。
无聊时我会搬把小椅子坐在院前，静静看着。我发现所有一切在经过雨水冲刷后，竟变得更加干净、明亮。雨水许是冲走了它们的负能量。那雨似乎是世间万物感慨不公的倾述，电闪雷鸣是它们的怒吼。在一次次发泄后，万物有了新生命，一个个鲜活的生命在雨后呈现。
雨终究是要停的，无论下了多久，太阳还会照常升起。那雨水留下的涟漪，沾了雨后彩虹的光，五颜六色的泛着。雨后的太阳是最令人心生向往的，在几日的连绵阴雨后，乌云退散，东升的太阳泛着橘黄的光，照耀着大地，照耀着心田，温暖而不刺眼。
我似乎……对雨有种无法述说情感。那是神秘的，不可触及的。
五年级写景作文 篇7
在我们那美丽的校园里，有半个足球场那么大的草坪，真是惹人喜爱呀！它不但美化了校园的环境，而且为我们提供了健身娱乐的场所。
春天，缕缕春风吹过，唤醒了熟睡的小草，小草扒开遮盖在头顶上的杂草，个个争先恐后探出嫩绿的小脑袋，睁大好奇的眼睛，东张西望，欣赏着春天的美景。
夏天，小草经过雨水冲洗，变得更加干净，显得更加翠绿。小草中间还夹杂着许多绽放的小花，有红的、紫的、黄的、白的……不时还会引来几只蝴蝶、蜜蜂和小鸟在草坪上自由飞翔，嬉戏玩耍，为校 园增添了几分生机。
秋天，小草渐渐的枯萎衰老了，可它们依然不辞辛劳，还肩并肩手拉手，努力遮挡着秋风吹来的沙尘，竭尽全力阻止着沙尘袭击干净美丽的校园。
冬天，大雪过后，小草盖上了一条又白又厚的大棉被，小草躲在下边甜甜美美的睡着了，看着劳累一年的小草，同学们谁也不忍心去碰它，去打扰它，让它们做一个美梦吧！
我爱我的校园，更爱那片草坪！
