假如我是四年级作文九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的假如我是四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
假如我是四年级作文 篇1
20年后，我读完博士后，发明了许多人赞叹不已的发明。让我闻名全球的有四大发明，飞碟，游轮，升降云，超级影院。
飞碟的全名是"四处走一走号"超能飞碟，叫它全名太费口舌，就省略一点吧！我的飞碟是用特殊材料制成，美观坚固；它无须燃料，节约资源；排出的尾气为水气，不污染……刚才那些，普通飞碟都能做到，但我的独门武功：超越别人，你就不行了。飞碟不仅能够拜访太阳系以外的兄弟姐妹，连住在太阳系以外的表兄表姐，它也不冷落！若真的有UFO，也未必超的过我的飞碟！它不仅可以用来探索宇宙，解开千古之谜，还可以个人租用，一览"世外美景"呢！不过价格太过于昂贵，建议您还是去坐游轮吧！
游轮的全名相比于飞碟就"逊色"些："保你舒服"玩玩游轮。游轮总共分为3层，平均每层有9999999998793平方米（够大吧），别看他体积庞大，其实它的体重相当于一个10岁的孩子！最高"境地"是风景迷人区，在这里可以一饱眼福还能休闲娱乐，对于劳累了一周的工作狂来说，再合适不过了。第二层是美食广场，在这不吃个饭饱肚胀，那才是怪事呢！据记录显示，最高记录是45碗饭，63碗菜！最底层是休息屋，吃饱，喝足，玩够之后最惬意什么当然是看电视，睡觉加按摩啦休息屋绝对满足要求，让您舒舒服服的休息一会。在游轮里，你可以放弃正经，放弃白领的面子，痛痛快快地玩，疯。放心，价格并不高！
其三，就是在各处使用的"升降云"。它的全名就是"升降云"，顾名思义，就是上升下降的电梯云。当你上楼时，说一声："乖乖云飞来！"它就会飘落在你面前。升降云：绒，软，舒适所向无敌，只要告诉它第几层，它就飞落到目的地。"旅程"结束后，它就飞至天空，和其它云溶为一体，不用担心污染（免费的啦）。你一定会问，电梯去哪儿旅游啊咋不工作不，不，不，在23世纪，到处都是1900层从上的高楼大厦。电梯在那儿，只能算是落伍的"曾孙子"。
人人都去的"刺激刺激好刺激"影院也是我的发明。这里电影是仿生制作，换句话说，就是比三维还要三维！三维只能让你觉得身临其境，但是摸不到，看不清，非常明显是虚构。而我的影院，摸得到，看得清清楚楚，仿佛电影里的人物都活了。让您真正过把瘾！座椅还会随着电影里的情节时起时落，翻滚，转动。电影院还会免费供水果饮料，食品。让你大叫过瘾，刺激，是电影院的服务宗旨，这里的服务随时随地为您贴身服务。电影院还配有电子监控录像和"犯罪器"。在进门时，每各人都要经过"犯罪器"的检查，如果您曾犯过罪，无论大罪小罪，它都会"嘟嘟"报警，不允许他进去。虽然价格偏贵，但物超所值呀！
我想生活在科技发达的21世纪的我，一定能够用毕生所学的知识，完成这伟大的四大发明！
假如我是四年级作文 篇2
假如我是王老师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，面对一群活泼可爱的同学们，那该有多么的幸福啊！
假如我是王老师，我会利用课余时间和同学们进行交流，从平时了解他们的生活习惯。我有时还会在课上讲几个关于课文内容的小故事，让他们在欢笑中快乐中成长。
假如我是王老师，我不会让学生整天在书堆中学习，我会带他们去亲近大自然，在明媚的阳光中自由的奔跑，再加上这新鲜的空气，怎能不令人心旷神怡呢？
假如我是王老师，我将以严谨的学习态度，认真的上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。并且，我也会向他们学习，学习他们身上发光的东西，提高业务水平，真正做到教学相长。
我们的王老师平时很辛苦，每天要早早到校，管理班级，还要上语文课，体活课等学科，非常忙碌，所以班级里的每一个同学都要体谅老师的付出，要以好的成绩和表现来回报老师！
假如我是四年级作文 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们：
你们好!我叫韩佳慧。
今天,我之所以会竞选这个早已令同学们垂涎三尺的班长“宝座”是因为我想以此来锻炼自己的组织与管理能力。
我的学习成绩一直名列前茅,上课认真。虽然有时我也会开小差,但是我相信凭我坚强的毅力一定会改正的。我其它副科,虽然算不上优等,但是也不时极差。此外,我还具有一定的领导能力与组织能力。
如果我当上了班长,我会为同学们好好服务。首先我会将班上的纪律管好,特别是课间。一下课,同学们就互相追逐,围在一起拥挤,高声喧哗。如果我当上了班长,我议定会将班尚的纪律更上一层楼!
如果我当上了班长,我会开展一些对同学们有益的活动,丰富同学们的课外生活,培养同学们的实践能力。其次,我还将举办一些活动,如：知识竞赛,朗诵,演讲等等。当然还有很多,我也不一一例举了。
此外,我如果落选了,说明我还有许多缺点,那我将自我完善,决不气馁。
如果我竞选成功,我会好好把握这个机会,更加严格要求自己,要知道,再多灿烂的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。
谢谢!
假如我是四年级作文 篇4
嘿！可爱的小朋友们，你们知道20xx年北京举行运动会时，中国最出色的运动员是谁吗？告诉你吧，那当然是我了！我最拿手的比赛项目有：长跑、短跑、跳水、游泳……小朋友们比赛时你们可一定要为我加油呀！
你瞧，一万米长跑将要开始了。只见运动场上掌声雷动，助威声此起彼伏，到处呈现出一派热火朝天的景象。在起跑线上，我和来自二十多个国家的运动员整装待发。啪！清脆的枪声传遍了整个运动场，只见，起跑线上的所有运动员，后腿迅速而有力的向后一蹬，说时迟，那时快，像脱缰的野马，像离弦的箭，向前方冲去。“加油！” “加油！”……观众台上一下沸腾了。跑在最前面的运动员就是我，我双眉紧缩，双手紧握，双臂在一前一后有力的摆动，脚下像生了风，红色的背心上一个橙色的“3”字在人们眼前一闪而过。当跑到六千米左右时，美国队的一名运动员渐渐超过了我，我的心一下冷了许多，可就在此时我听见了观众们热烈的呼喊声：“张雨姗加油”！“中国队加油！” ……他们的喊声瞬间给我增加了无穷的力量，我又一次像加足马力的汽车一样向前方奔驰而去，一会儿我又冲在了最前面。
近了，更近了，终点就在眼前了，我紧闭双眸，咬紧牙关，奋力向前冲去，终于得了第一名，为中国队赢得了一枚宝贵的金牌。我当时高兴得不得了，脸上露出了欣慰的笑容，观众们向我投来了赞赏的目光。
我披着国旗在奥运会场上漫跑，整个会场成了五星红旗的海洋，整个会场沸腾了 。授牌仪式开始了，我站在金牌领奖台上，国歌奏响了，只见全场观众都站了起来，一起庄严地唱起了《中华人民共和国国歌》，见此情景我的眼睛湿润了……
在其他的比赛项目中，我都竭尽全力地去争取，全都获得了金牌，我一人为中国代表团获得了十枚金牌。
可爱的小朋友们，怎么样？我非常出色吧！我坚信：世上无难事，只怕有心人。让我们一起朝着预定的目标奋力拼搏把！
假如我是四年级作文 篇5
每当我看到电影中的大魔术师潇洒自如地挥舞着魔法棒施展魔法时，我都羡慕不已。我多么希望自己也拥有魔力，能够变出所有我想要的……
如果我是魔法师，我会变出一种能净化空气并且富含氧离子的“空气维生素”喷雾。只要轻轻一按，空气立刻变得清新怡人，环境变得更加干净优美。我要把它喷洒到世界的每个角落，人类呼吸后立刻变得精神焕发，动植物也能更有活力、更加健康。
如果我是魔法师，我会变出无数个智能感应机器人，既轻巧又实用。机器人是声控的，既是人类的教师又是人类的保姆、司机……只要人类干的事情他都能帮助。对于我们学生来说，上学时只要把它放进书包里，就一切ok啦。只要你说出几年级第几课，它就立刻吐出这课的内容，对我们进行辅导解疑，大大减轻老师的工作。
如果我是魔法师，我会乘坐着魔法棒来到沙漠地带。那里长年干燥寸草不生，已经几年没下过雨了。我挥舞一下魔法棒，倾盆大雨立刻降临。再挥一下魔法棒，花园、湖泊、溪流随处可见。现在那里变成一个绿色的世界，四处飘散着花香，成为人类居住的天地，不再是人类和动物的禁区。
如果我是魔法师，我会飞到祖国的山区，变出许多座希望小学，使山里的孩子受到先进的教育，培养各种各样的人才，建设家乡、造福人民；我会飞到贫困地区，为那里的人们送上食物；我会来到医院，为病人消除病魔；我会变出一种眼镜，让失明的盲人看到蓝的天红的'花……
如果我是魔法师，我想要为人类做的事情数不胜数。对现在的我来说这些都是幻想，我能做到的就是好好学习本领，长大努力去实现这些幻想。让我们每个人都能成为一个伟大的“魔法师”，创造出更加美好的世界。
假如我是四年级作文 篇6
假如我会变，我想变成一只喜鹊，飞在湛蓝深远的天空上。
我飞着飞着，飞到了一片金黄色的稻田上。我看到稻子们个个颗粒饱满，又大又黄。这时，我突然看见几根稻穗上，趴着五六只又大又肥的虫子。它们气定神闲地趴在稻杆上，贪婪地啃食着美味的稻子。我心想：不能让这些坏蛋把农民们辛辛苦苦种出的稻子给毁了，不行！我一定要想个办法把它们除掉。于是我赶快飞到附近的一户人家，我叽叽喳喳地叫着。家中一个小孩注意到了我，他惊讶地说：“这儿怎么有只喜鹊？它好像发现了什么！”其他人也说：“是啊，我们跟着它去看看吧。”于是，我飞出窗外，带着他们到那几根稻穗旁。几分钟后，那几只可恶的虫子被那个我带来的孩子捉走拿去玩了。而我呢，在稻田上空唱起快乐而婉转的歌曲。
我飞呀飞呀，飞翔在大大的村庄上空。降落在村口的小河边，河水清澈见底，像一面明镜。河底还游着几条红红的小鲤鱼。我给小鲤鱼讲诉外面世界的故事、我为迷路的蜻蜓指路、为大石头啄去粘乎乎、绿油油的青苔......
假如我是一只可爱的喜鹊，那该有多好！我会做很多很多的好事，会给生病的大树和庄稼捉虫，会给迷路的人们带路，我会把歌声和快乐带给福利院的孩子们，让她们在快乐中度过每一天！
假如我是四年级作文 篇7
敬爱的老师，您是一位中学的语文老师，我从小就梦想像您一样当一名人类灵魂的工程师。我要向你学习，学习你对学生的严格要求，对工作一丝不苟的精神，但我觉得，您也该听听我对你的意见，平时，您总是对学生说：“抓紧时间，好好学习”，经常给我们布置很多任务，但是，我们毕竟还是孩子呀！我们学习生活需要七彩阳光，我们青少年喜欢看五彩缤纷的世界。 假如我是班主任，我就要像法官那样，平等对待每一个学生，无论是男是女、是好是差，在我眼里人人平等。首先要改革课堂教学网 ，决不把学生当听书的，我要让每个学生跨上理想的马，在知识的跑道上奔驰，带着问号去读书，去分析，去思考。一定少给同学们布置作业，保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。 假如我是班主任，我要关心同学，看看学生的不足，对症下药。当他们看起来有些反常时，就要留心观察他们的一举一动，然后帮他解决问题。因为学生就像一粒粒刚刚种入土壤的种子，需要耕耘，细心的照料，不管炎炎烈日，不管天寒地冻，都要以一颗耐心的心来让它们在温馨中成长……
假如我是班主任，我会少做家访，因为这样会使孩子们产生畏惧；如果我经常去的话，学生们会对我很多意见，甚至上课也无心学习。
假如我是四年级作文 篇8
假如我是科学家，我会发明盲人鞋。盲人想去哪里只要说一声“去”，他就会安全的把盲人送到目的地。
假如我是科学家，我会发明心情测试仪。他得样子很像放大镜，你想知道别人的心情就用镜子照在他的身上，如果是太阳就表示心情很开心；如果是多云就是有烦恼；如果是从东方升起，西方落下的话就表示很着急；如果是闪电交加，雷声大作，倾盆大雨的话就表示心情格外的糟糕；如果是乌云翻滚，狂风暴雨的话，就表示很伤心。
假如我是科学家，我会发明多功能轿车，要是你睡觉睡的晚了，没有时间吃早饭，你一上车，那你就说一声自动导航，它就会自动开车。还可以为你做早饭，你要要说吃早饭，它就会准备吃饭的餐具，它就会问你想吃点什么，你只要说你想吃的点心名字他就会为你做。它还有潜水工能和飞行功能呢！
假如我是科学家，我会发明······
假如我是四年级作文 篇9
我是一个科学家，我可以做出一种可以去每个地方的机器，它叫时“时空穿梭机”；我可以做出一种叫“快速生长水”的液体;我可以做出一个什么都会的机器人；我再来修筑一个水下城市，有小学、医院、楼房等等，可以让人们生活在一个更美丽的世界里。
我是想让人们减轻点负担。要是有谁家的花儿长得太慢了，就浇上一点“快速生长水”，花就可以在几秒钟内开花，这就不用让人再种了。农民们种地很幸苦，可以让机器人帮你来种，不到三天就看到开花结果，世界人口量每天都在增多，吃的东西少了下来，用上这种机器人一定什么也不少。要是你的东西落在了谁家，那家离你家又很远，你就用“时空穿梭机”可以让你在0.1秒钟内到达他家，这可以让人们更省力。
水下城市是我最伟大的发明了，在那可以吃、喝、玩、乐、看书、学习等等。那最有趣的是水上大战，上面有你的一大群海军玩具，共四个国，你们四个在一起打，有时可能自己打到自己的船上，那你是没经验，多玩几次就有经验了。
我长大一定要做出这样宏伟的东西来！
